学院为全面总结教学工作取得的成绩，分析面临的新形势，明确工作目标，理清工作思路，努力开创应用型创业人才培养新局面，12月9日，在衣锦报告厅召开第一次教学工作大会。副校长张立钦、鲍滨福，天目学院教学指导委员会委员出席会议并在主席台就坐；学院全体教职工、学生代表参加大会。

（一）

上午8时30分，大会在雄壮的国歌声中开幕。会议共分四个阶段，石道金院长主持第一阶段的会议。  

大会的主题是：以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和学校、学院中长期发展规划纲要精神，进一步统一思想、抢抓机遇、凝聚力量、开拓创新，构建应用型创业人才培养体系，凝炼办学特色，全面提高人才培养质量。

张立钦副校长代表学校党委、行政作了重要讲话。他对学院教学工作大会的胜利召开表示热烈祝贺，充分肯定了学院12年发展过程中在人才培养、教育教学改革等方面取得的优异成绩，赞同学院提出的发展目标和人才培养定位。在深入分析国家对高等教育发展的新要求、学院发展面临的新挑战和新机遇后，张立钦副校长对学院当前和今后一段时期的教学工作提出了三点要求：一是牢固树立质量意识，切实抓好教学工作。指出“内涵发展、质量提升、特色办学”是天目学院走上发展壮大的必由之路。二是创新人才培养模式，提高教育教学水平。要从加强师资队伍建设，加强课程建设、提高课堂教学水平，强化实践教学环节等三个方面来提高。三是深化教学管理体制改革，努力办出学院特色。学院要以迁址诸暨办学为契机，在学院顶层设计上花心思、在深化教学体制改革上下工夫。他表示，学校将一如既往地重视和支持天目学院的教学工作，建立学校教学资源与天目学院共享机制，促进天目学院教学工作更好地开展。他希望学院领导班子和全体师生不负学校重望，齐心协力，为积极推进天目学院教学工作和学院事业发展做出新贡献。

李文莉副院长做题为《抢抓机遇  开拓创新  为培养应用型创业人才而努力奋斗》的大会主题报告。报告全面回顾了学院办学以来，尤其是2008年以来在教学基本建设、师资队伍建设、培养模式改革、教学管理水平、人才培养质量等方面取得的成绩，指出了在教育思想观念、专业结构、师资队伍建设、教学管理制度等方面面临的困难和存在的问题，明确了今后一个阶段教学工作的指导思想、总体目标，提出了今后三年教学工作的主要任务：一是更新教育教学观念，牢固树立人才培养核心地位；二是构建学科专业一体化框架，培育学院办学特色；三是深化教育教学改革，建立应用型创业人才培养体系；四是加强教学基本建设，提升学院办学实力；五是完善教学质量监控评价体系，保障人才培养质量。号召全体教职工：高度的责任感、光荣的使命感和强烈的紧迫感，牢固树立“求真敬业，经世致用”的办学理念，坚持走“特色立院、创业兴院、创新强院”的发展道路，迎接新挑战、谋求新发展，团结一心，真抓实干，努力培养应用型创业人才，为把我院建设成为省内一流、国内有影响的创业型独立学院而努力奋斗！  

大会为获得学院第三届教学成果奖的教师进行了颁奖，为青年教师进修学校第一期结业学员颁发了结业证书。

（二）  

根据会议安排，教学质量管理部、教务管理部、学工部（团委）等职能部门负责人汇报了今后三年的工作思路。会议由哀建国副书记主持。

（三）  

五系一部一中心负责人汇报了今后三年的工作思路。会议由修树东副院长主持。

（四）

在听取职能部门和教学单位的工作汇报后，石道金院长作了总结讲话。他指出，教学工作大会是学院今年的一项重要工作；张立钦副校长的讲话为学院更好地开展教学工作、提高人才培养质量指明了方向；李文莉副院长的报告全面阐述了学院今后教学工作的指导思想、目标和任务，为学院下一步的教学工作奠定了基础；各单位的汇报思路清晰、目标明确、考虑全面。当前，学院发展面临着很好的机遇，诸暨市政府对学院迁址办学提供了优越的条件，现在诸暨校区建设进展顺利；学院根据迁址办学带来的机遇和挑战，制订了中长期发展规划纲要，明确了创业型独立学院的定位和应用型创业人才培养的模式，出台了新的人才培养方案。他希望学院教职工转变观念，增强自信，围绕学院人才培养目标，以自己的爱心、责任心做好教学工作，努力培养知识、能力、素质协调发展的应用型创业人才。  

杨黎明书记要求各部门深刻领会大会精神，紧紧围绕学院中长期发展规划纲要和新的人才培养方案，扎扎实实地做好独立学院规范设置考察验收和迁址办学等各项前期准备工作，为培养知识、能力、素质协调发展的应用型创业人才搭建更好的平台，努力把学院建成省内一流、国内有影响的创业型独立学院。  

（学院办公室 陈圣阳）